五七指示

五七指示，即係中華人民共和國文化大革命前夕毛澤東寫嘅《給林彪同志的信》。1966年5月7號，毛澤東審閱中央軍委總後勤部《關於進一步搞好部隊農副業生產的報告》後，寫呢封信畀林彪。

內容

信件摘錄：

「

林彪同志： ……只有在沒有發生世界大戰的條件下，軍隊應該是一個大學校，即使在第三次世界大戰爆發的條件下，很可能也成為一個這樣的大學校，除打仗以外，還可做各種工作，第二次世界大戰的八年中，各個抗日根據地，我們不是這樣做了嗎？這個大學校，學政治，學軍事，學文化。又能從事農副業生產。又能辦一些中小工廠，生產自己需要的若干產品和與國家等價交換的產品。又能從事群眾工作，參加工廠農村的社教『四清』運動；『四清』完了，隨時都有群眾工作可做，使軍民永遠打成一片；又要隨時參加批判資產階級的文化革命鬥爭。這樣，軍學、軍農、軍工、軍民這幾項都可以兼起來，但要調配適當，要有主有從，農、工、民三項，一個部隊只能兼一項或兩項，不能同時都兼起來。這樣，幾百萬軍隊所起的作用就是很大的了。 同樣，工人也是這樣，以工為主，也要兼學軍事、政治、文化，也要搞『四清』，也要參加批判資產階級。在有條件的地方，也要從事農副業生產，例如大慶油田那樣。 農民以農為主（包括林、牧、副、漁），也要兼學軍事、政治、文化，在有條件的時候也要由集體辦些小工廠，也要批判資產階級。 學生也是這樣，以學為主，兼學別樣，即不但學文，也要學工、學農、學軍，也要批判資產階級。學制要縮短，教育要革命，資產階級知識分子統治我們學校的現象，再也不能繼續下去了。 商業、服務行業、黨政機關工作人員，凡有條件的，也要這樣做。 以上所說，已經不是什麼新鮮意見，創造發明。多年以來，很多人已經是這樣做了，不過還沒有普及。至於軍隊，已經這樣做了幾十年，不過現在更要有所發展罷了。 毛澤東 一九六六年五月七日

」

影響

文革期間諸種現象，譬如五七幹校、校辦工廠、工廠同街道辦事處嘅農場、在校學生嘅學工學農學軍，都源於呢項指示。